Actividades del Grupo de trabajo de Docencia MIR en la 1ª Reunión de la APap Castilla La Mancha.

Durante los días 16 y 17 de noviembre tuvo lugar en Albacete la 1ª Reunión de la Asociación de Pediatría de Atención Primaria de Castilla la Mancha.
En el programa científico, al que se puede acceder a través de la página www.apap.org/apapclm, ocupaba un puesto importante la docencia del MIR de pediatría en Atención Primaria (AP).

La 1ª mesa redonda de la reunión “Retos para la pediatría de Atención Primaria en este milenio” contó con la participación de miembros del grupo de docencia de la AEPap.
La primera colaboración fue “Situación actual. Resultados de la encuesta MIR.” En ella, Carmen Villaizán Pérez hizo una revisión histórica de lo que ha sido la rotación del MIR de pediatría, una breve descripción de la situación actual en las distintas comunidades para finalizar con el objetivo principal de la ponencia: la exposición de los resultados de la encuesta nacional que el grupo de docencia de la AEPap ha realizado con el fin de conocer la opinión de los residentes de pediatría y tutores encargados de su formación en AP y hospitalarios.
En  la misma mesa intervino Begoña Domínguez Aurrecoechea, coordinadora del grupo de trabajo de Docencia MIR, con la ponencia “Importancia de la rotación en Atención Primaria”. Begoña se refirió a los cambios recientes del perfil epidemiológico que afectan a la salud/enfermedad de la infancia, posteriormente, revisó la legislación existente respecto a la formación del residente y la situación actual de los residentes en AP en España y en otros países. Recordó la participación voluntariosa de los pediatras de AP desde los comienzos de la rotación y de la AEPap, Ped y finalmente planteó propuestas de mejora par la formación de los pediatras tutores y residentes.
Además de la participación en la mesa, Mª Dolores Gutiérrez Sigler y Miguel Angel Fernández-Cuesta Valcárcel miembros del grupo de docencia, impartieron un seminario dirigido a pediatras docentes: “Enseñando a aprender”. En el seminario propusieron los contenidos básicos de la rotación del residente por AP, analizaron metodologías y técnicas para la identificación de necesidades de formación de los pediatras docentes, útiles en la formación del residente.
La novedad la constituyó el 1er Foro de debate de los residentes de pediatría de Castilla la Mancha. Contó con la presencia de los MIR-Ped de Albacete y Toledo, las dos únicas provincias que  forman MIR de pediatría en esta autonomía.  El objetivo era compartir su experiencia durante la rotación de AP y la elaboración de un documento que reflejara expectativas, contenidos, disconformidad con la rotación y propuestas de mejora de la misma.

Conclusiones 1er Foro de debate de los residentes de pediatría de Castilla la Mancha.

En definitiva, con las actividades realizadas quedó reflejado en la reunión, el deseo del grupo de docencia de transmitir, “contagiar” el gran interés por la formación de los residentes de pediatría y la unanimidad existente en los ámbitos hospitalario y AP, en cuanto a la necesidad de formación del MIR-Ped en AP. El interés se vio correspondido por la participación activa de los asistentes en todas las actividades.

(Se adjuntan los documentos de las dos ponencias y seminario impartidos)