 Obtención
del título de Especialista: Sistema MIR
Para formarse como especialista Pediatra en España
(denominación oficial, Especialista en Pediatría
y sus Áreas Específicas), hay que acceder
forzosamente al sistema denominado como vía MIR (Médico
Interno Residente) mediante un examen centralizado. Éste
se convoca anualmente y consta de un examen de tipo test sobre
todas las materias requeridas para la obtención de
la Licenciatura en Medicina y Cirugía. Contempla, también,
una pequeña valoración del expediente académico,
y en conjunto da una calificación a los aspirantes
mediante la que quedan en orden para ir eligiendo la especialidad
que quieren desempeñar y el hospital o centro docente
(debidamente acreditado), en el cual quieren hacerlo.
- Consultar
las bases del examen MIR de este año
- Consultar
los aspectos generales de la formación vía
MIR.
Una vez aprobado el proceso de selección y elegida
plaza de Pediatra en cualquiera de los hospitales de todo
el territorio español acreditados para ello, comienza
un periodo de formación de 4 años, fundamentalmente
hospitalarios. Durante los 4 años se recibe una formación
tutelada y se establece una contrato a modo de beca. Es una
formación retribuida económicamente. Existe
una Comisión Nacional de Especialidades (dependiente
del Ministerio de Educación Cultura y Deporte) que
regula estos aspectos formativos, recogidos en una “Guía
de Formación en Pediatría y sus Áreas
Específicas”. 
Los 4 años de formación son comunes para los
Pediatras que ejercerán actividad hospitalaria y para
los que desempeñen su actividad posterior en Atención
Primaria.
De la excelente página web de la Asociación
Española de Pediatría, hemos obtenido el
siguiente listado de legislación que regula todos estos
procesos:
- Real Decreto 127/1984, de 11 de enero, por el que se regula
la formación médica especializada y la obtención
del título de Médico Especialista (B.O.E. 31
de enero 1984).
- Orden de 27 de junio de 1989, por la que se establecen
las normas reguladoras de las pruebas selectivas para el acceso
a plazas de Formación Sanitaria Especializada (B.O.E.
28 de junio 1989).
- Orden de 24 de julio de 1992, por la que se desarrollan
los artículos 5º.6, párrafo segundo del
Real Decreto 127/1984, de 11 de enero, sobre especialidades
médicas y 7º.2, del Real Decreto 2.708/1982, de
15 de octubre, sobre especialidades farmacéuticas (B.O.E.
30 de julio 1992).
- Orden de 18 de junio de 1993, sobre reconocimiento de períodos
formativos previos de los Médicos y Farmacéuticos
residentes en formación (B.O.E. 24 de junio de 1993).
- Orden de 11 de julio de 2000, por la que se modifica el
baremo de los méritos académicos contenido en
el anexo de la Orden de 27 de junio de 1989, por la que se
establecen las normas reguladoras de las pruebas selectivas
para el acceso a plazas de formación sanitaria especializada
(B.O.E.
de 13 de julio de 2000).
- Real Decreto 904/2001, de 27 de julio, por el que se unifican
las convocatorias para el acceso a la formación médica
especializada. ("Boletín
Oficial del Estado" del 28 de julio de 2001).
Para el posterior acceso al ejercicio de la Pediatría
en Atención Primaria, de forma interina se puede solicitar
en cada uno de los Departamentos/Consejerías de Salud
de cada Comunidad Autónoma. Habitualmente existe un
Baremo de Méritos en cada zona, mediante el cual se
ordena a los aspirantes y se les van asignando vacantes según
se van produciendo. De esta manera, se ejercerá el
trabajo en Atención Primaria pero sin derecho a la
plaza concreta, es decir, que cuando, posteriormente, esa
plaza se adjudique a alguien en un concurso de traslados,
o en una oposición posterior, decaen los derechos sobre
ella. Para conseguir las plazas en Propiedad (y por tanto,
con todos los derechos sobre ella de forma indefinida), cada
Comunidad Autónoma elabora sus convocatorias de oposición
y de traslados con una periodicidad muy errática. En
la actualidad, la mayoría de Comunidades están
pendientes de la resolución del Proceso Extraordinario
de Consolidación de empleo derivado de la Ley 16/2001
(ir a información sobre la
OPE).
|
